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El número de alumnos mal diagnosticados en establecimientos para niños con discapacidad mental es desconocido. Ningún organismo cuenta con el dato. Acá sus historias no bastan para revelar las condiciones de descuido y dejadez al interior de las aulas: rezago escolar, pastillas y alumnos “zombis”.
El vicepresidente del Cruch, Aldo Valle, dictó una charla sobre el rol que están teniendo estas casas de estudios en el país. La autoridad fue crítica con la actitud que ha tenido el Ministerio, en relación al financiamiento de los estudiantes.
El Programa de Liderazgo Colectivo busca a jóvenes profesionales de distintas carreras para trabajar dos años en establecimientos del país.