Búsqueda por: Natalia Quiero

26 de agosto 2023

Megaincendios: especialistas se reunieron en la UdeC para abordar un reto ambiental

Charlas y presentación de estudios fueron actividades que incluyó el evento académico de la Facultad de Ciencias Forestales, que se realizó del 22 al 24 de agosto, donde se compartieron evidencias de distintos enfoques en torno a la problemática.

25 de agosto 2023

Proyecto UdeC promueve la alfabetización digital y en salud a personas mayores

Trabajo que se desarrolla en San Pedro de la Paz busca acortar las brechas generacionales y de conocimiento que limita el uso de las nuevas tecnologías, para favorecer la autonomía y bienestar desde el dominio de unas herramientas que ofrecen diversos beneficios.

25 de agosto 2023

Fisura en roca de Salto del Laja alerta otros riesgos geológicos en la región

Evento que ocurrió esta semana podría provocar un colapso en el sedimento, llamando a fortalecer la seguridad, pero sobre todo a tomar medidas preventivas en ese y otros sitios de similares características.

24 de agosto 2023

Ciencia UdeC aporta en libro que actualiza los saberes en torno a salud materno-fetal

Diversas nuevas evidencias que generan en la Facultad de Medicina y el Limaf se consolidan en una obra cuyo editor es el académico Marcelo González.

20 de agosto 2023

Libro usa a la fotografía para educar e inspirar el cuidado del recurso hídrico

El Crhiam UdeC y la Seremi de Ciencia presentaron "El agua a través del lente", un novedoso proyecto de divulgación al que dan vida las imágenes que decenas de personas capturaron en varios puntos de Chile, en diversas circunstancias y con distintos significados e intereses, pero unidos porque reflejan una fase y rol del ciclo hidrológico.

18 de agosto 2023

Museo de Historia Natural acerca su experiencia de divulgación y educación a infancias a través de nuevo libro

Un taller de paleontología infantil se desarrolla en el centenario espacio de Concepción y los aprendizajes de la iniciativa se socializan para relevar la importancia de incentivar el pensamiento científico en la niñez y contribuir con propuestas pedagógicas.



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