La iniciativa es para determinar dónde se sitúan los estándares mínimos.
La iniciativa es para determinar dónde se sitúan los estándares mínimos.
Un análisis detallado es el que requiere el anuncio sobre la ampliación de los años en el rango de acreditación planteada en el nuevo proyecto de ley que reforma la educación Superior.
Para el rector Ucsc, Christian Schmitz, se está “extendiendo la escala de notas y pudiera haber un cuestionamiento de la revisión periódica de la institución y el procedimientos de autoevaluación a los que cada casa de estudios debe someterse”, para determinar, por ejemplo, dónde se sitúan los estándares mínimos.