UdeC da bienvenida a estudiantes en simbólica actividad

Actividad presencial, con aforo limitado, busca favorecer adaptación a la vida universitaria de quienes cursan primero y segundo año en la casa de estudios.

Con el propósito de favorecer la adaptación a la vida universitaria en contexto presencial y conocer los diversos apoyos, servicios y beneficios que ofrece, la Universidad de Concepción (UdeC) dio inicio a una actividad con estudiantes en los campus que se encuentren en Fase 2, que partió el jueves y se prolongará hasta el viernes 9 de julio.

La idea, además, es propiciar la vinculación entre pares y miembros de la comunidad universitaria. La actividad “Bienvenid@ al Campus” se realiza bajo todas las medidas de seguridad que exige el Ministerio de Salud y el Comité de Crisis de la UdeC.

El vicerrector, doctor Carlos von Plessing Rossel, comentó que “es una oportunidad de iniciar, dentro de las posibilidades, la concurrencia ya con presencialidad a la universidad. Acabamos de informarnos que Chillán entra a Fase 3, entonces, si las cosas lo permiten, podemos pensar que Chillán vaya más adelantado en un futuro retorno con presencialidad. Estamos priorizando el desarrollo de la actividad práctica en torno a la presencialidad”.

La directora de Docencia, doctora Carolyn Fernández Branada, sostuvo que “queremos manifestarles la gran ilusión que nos produce como institución volver a encontrarnos de manera presencial y lograr contar con un espacio de vinculación tan necesario en estos días, sobre todo para estudiantes de las cohortes 2020 y 2021 que, muchos de ellos y ellas, no conocen su universidad”.

Fernández agregó que “ha sido largo el tiempo de estudio y trabajo en modalidad virtual, lo que sabemos que dificulta la interacción, la conversación amena y más humana. Sabemos que muchas y muchos estudiantes también quieren volver a su universidad y estamos trabajando arduamente para ofrecerles un ambiente seguro, agradable y que contribuya a su proceso formativo integral, lo que pretendemos durante estas jornadas de actividades”.

Actividades

El recorrido tiene una duración de 60 a 90 minutos y es encabezado por un profesional del Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiante (Cade) UdeC. El aforo máximo es de diez estudiantes por turno. Es indispensable el uso de mascarilla, el respeto al distanciamiento físico (mínimo de un metro) y el cumplimiento de todas las indicaciones sanitarias que la universidad ha dispuesto.

El jefe de Cade UdeC, Jorge Roa Molina, comentó que “partir con estas primeras actividades presenciales, es tremendamente significativo. Nuestro primer objetivo será mostrar los y las estudiantes de primer y segundo año que no han tenido la oportunidad de ingresar presencialmente al campus universitario, ya sea Concepción, Chillán o Los Ángeles. Poder mostrar las dependencias, hacer un recorrido dentro del marco de las actividades, las cuáles consideran una visita a distintos lugares icónicos, en el caso de campus Concepción, como la Pinacoteca, la Casa del Deporte, la Biblioteca Central, entre otros lugares”.
Condiciones

Para asistir, los estudiantes completaron su inscripción vía correo institucional, además de firmar un consentimiento donde declaran no haber tenido síntomas, ni haber estado en contacto estrecho con alguna persona contagiada por Covid-19. En caso de presentar comorbilidad (más de una enfermedad crónica), llenaron una declaración de salud y acreditaron que contaban con sus vacunas al día (Covid e Influenza), además de un certificado médico que acreditara que su enfermedad está controlada. También, los y las participantes completaron el curso Covid dispuesto para estudiantes.

Al inscribirse en esta actividad cada estudiante cuenta con un seguro de salud Covid-19, el que ofrece protección a los y las estudiantes que se encuentran realizando alguna actividad presencial en espacios de la universidad.

Voz estudiantil

Daniela Figueroa, estudiante de primer año de Ingeniería Civil Biomédica, viajó desde Rancagua para participar de la actividad y comentó su expectativa de conocer el campus de manera presencial. “Yo me matriculé y me gustó por el enfoque que tenía la carrera, entonces me guié por eso. No conocía el campus y ahora nos dieron la oportunidad de venir y dije, no, no me lo puedo perder”, dijo.

Del mismo modo, comentó parte de su experiencia virtual. “Cuando nos dieron la bienvenida de la carrera todos fueron súper preocupados por nosotros como mechones, pero igual siento que todos tenemos ganas de poder volver y pisar las aulas de la UdeC”, manifestó.