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Viginautas enseñan a niños de la Covid-19

Por: Ximena Valenzuela 22 de Octubre 2020
Fotografía: Cedida

“Me entretengo aprendiendo del coronavirus” se denomina el proyecto de extensión, realizado por la Facultad de Farmacia de la Universidad de Concepción (UdeC), que está orientado a explicar diversos aspectos de la pandemia causada por el virus Sars-CoV-2 en un formato especializado para niños de primer y segundo ciclo básico.

Los Viginautas, personajes infantiles de comics animados, que han sido conocidos por sus viajes a través del tiempo y del espacio en los ques van abordando diversos temas relacionados con la ciencia, ahora ayudarán a los menores a entender qué significa esta pandemia.

El proyecto liderado por la directora del Departamento de Farmacia, Sigrid Mennickent, incluye “todas las circunstancias que estamos viviendo a causa de la pandemia les afectan a los niños de una manera especial, porque no se pueden dar respuestas a muchas de sus inquietudes y, la mayoría de las veces, tampoco ellos manifiestan lo que les pasa, lo que sienten, los temores que tienen”.

La psicóloga infanto juvenil y miembro del proyecto,  Marcia Stuardo,  enfatizó en que “la gran mayoría de los contenidos sobre coronavirus están dirigidos a un público más adulto. Entonces es difícil que los niños entiendan ese tipo de mensajes  todo lo relacionado al virus”.

Estas razones motivaron la realización de este proyecto, que “pretende acercar contenidos sobre Covid-19 a los niños, para reforzar los esfuerzos realizados por los padres o los profesores, de tal forma de proporcionar herramientas para que los niños puedan comprender mejor”, según indicó la profesional de salud mental.

Stuardo insistió en que “los niños son súper imaginativos, especialmente en el rango de edad en el cual está enfocado el proyecto de los Viginautas. Entonces, aprovechando esa característica, se pueden crear fantasías, e ideas y explotar al máximo su creatividad para lograr el aprendizaje”.

Mennickent agregó que “la idea es presentarles aspectos relacionados al coronavirus en un lenguaje que ellos entiendan, pero de una forma en que ellos puedan conocerlo, quizás no como algo normal, pero tampoco de una forma tan terrible como ellos pudieran percibirlo para disminuir la angustia y ansiedad en los niños en torno a este tema”. Agregó que “a  la vez, ellos aprenden temas que son relevantes ahora y que también lo serán en el futuro”, expuso la docente.

El proyecto, en el que además participan la académica de la Facultad de Farmacia, Berta Schulz y la enfermera Patricia Cid, considera cinco cápsulas audiovisuales en formato comics, los cuales se difundirán a través de redes sociales y youtube.

A través de las animaciones de los viginautas se abordarán temáticas como ¿Qué son los virus?, ¿Por qué es importante el lavado de manos? y ¿Por qué es importante el uso de mascarillas para prevenir el Covid-19?. “En este capítulo les vamos a enseñar cómo usarlas correctamente y también donde dejarlas, porque también vuelven a la casa y las ponen en cualquier lado”, explicó la docente.

A estos temas se suman ¿Qué son las vacunas y por qué nos ayudaría a controlar el Covid-19? y ¿Cómo me puedo entretener aún estando en casa?. “Serán los viginautas quienes le hablen a los niños, la idea es que sean pares y usaremos las animaciones realizadas anteriormente por Carlos Vergara, artista visual y Karen Mennckent, diseñadora gráfica”, puntualizó la docente.

 

 

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