Ucsc lidera proyecto de autoevaluación diagnóstica en liceos técnicos

El programa, comprometido para los meses de diciembre 2018 a mayo 2019, nace de un proyecto licitado por el Ministerio de Educación, adjudicado por el centro Innovapedia de la Ucsc. La iniciativa contempla el apoyo a los procesos de autoevaluación diagnóstica y diseño de planes de mejoramiento educativo de los liceos.

De esta manera, se fortalecen las competencias y capacidades de los equipos directivos y docentes de liceos evaluados en categoría insuficiente, según la Agencia de Calidad de la Educación.

Jaime Constenla Núñez, director de Innovapedia comentó que el proyecto cuenta con tres etapas: levantamiento de la información, autodiagnóstico y reformulación de propuestas de mejoramiento educativo. El desarrollo de esta iniciativa estará a cargo de un equipo de académicos expertos con la participación de la comunidad educativa de cada institución. Además, está contemplado una publicación que exponga el desarrollo y principales conclusiones y gestiones de esta iniciativa.