Educación, la saga continúa

Fecha Publicación: 12/10/2015

En esta región todo lo que se relacione con educación, especialmente educación superior, es particularmente relevante, por el sencillo hecho de que hay muchos estudiantes en esa situación, una población, hasta cierto punto flotante de algo así como ciento veinte mil jóvenes.

La novedad para todos ellos es que hay nuevas novedades, de hecho no termina de haberlas, las noticias siguen estando en pleno desarrollo y lo que se dijo ahora bien puede ser que tenga mañana otro significado, diferente lectura, una suerte de desmentido o aclaración, como respuesta a otra descarga de dudas y preguntas, para no mencionar protestas y reproches.

El centro de la discusión; educación de calidad, para todos, se ha ido diluyendo en una negociación laboriosa por la gratuidad, con un juego de posibilidades de difícil cálculo para los no iniciados. 

Hasta aquí, la política, que entrará en vigencia el próximo año, beneficiará a los estudiantes de los cinco primeros deciles de menores ingresos que estudien en las universidades que forman el Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas y en los Centros de Formación Técnica e Institutos Profesionales acreditados y sin fines de lucro.

Por su parte, el Consejo de Rectores ha hecho presente, por ejemplo, que el financiamiento estatal podría dejar a sus instituciones con desfinanciamiento importante en relación a sus costos reales, por no aludir a las condiciones a las cuales tendrían que someterse para acceder a esa gratuidad. Para estar todo tan próximo, hay demasiadas dudas en el aire, una predecible atmósfera de preguntas valederas.


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